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多方体验延展课堂

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摘要马卡连柯说：“在学生的思想和行为中间有一条小小的鸿沟，需要用实践把这条鸿沟填满。”反思人的品德形成过程，我们也不难发现：人的品德是在具体的生活、实践活动中形成的。脱离了这种具体的生活和实践活动来实施品德课程．只能是简单的告诉和硬性的灌输。而不能对人的情感和行为产生什么直接意义。因此，

作者华红玉

机构地区江苏常州市武进区东安实验学校小学部

出处《教育艺术》 2011年第12期10-10,8,共2页

关键词方体课堂品德形成实践活动马卡连柯鸿沟行为生活

分类号 G623.1 [文化科学—教育学]

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教育艺术

2011年第12期

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