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巧设三重氛围,鉴赏人体艺术——浅谈高中《美术鉴赏》人体作品赏析的课堂氛围营造

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摘要 在高中《美术鉴赏》课程中,有关人体作品赏析的教学内容往往让教者犯难;尤其是外国美术的鉴赏部分,无论是原始社会时期还是现、当代作品中都包含了众多的人体绘画、雕塑作品。课堂上常常出现的情景是老师在讲台上讲,学生们在台下乱。
作者 陈玫辰
出处 《中国美术教育》 2011年第6期20-21,共2页 China Art Education
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参考文献1

  • 1(德)卡尔·马克思.1844年经济学-哲学手稿[M].刘丕坤,译.北京:人民出版社,1979.

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