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巧设三重氛围,鉴赏人体艺术——浅谈高中《美术鉴赏》人体作品赏析的课堂氛围营造
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摘要
在高中《美术鉴赏》课程中,有关人体作品赏析的教学内容往往让教者犯难;尤其是外国美术的鉴赏部分,无论是原始社会时期还是现、当代作品中都包含了众多的人体绘画、雕塑作品。课堂上常常出现的情景是老师在讲台上讲,学生们在台下乱。
作者
陈玫辰
机构地区
江苏省海安县实验中学
出处
《中国美术教育》
2011年第6期20-21,共2页
China Art Education
关键词
《美术鉴赏》
人体艺术
作品赏析
氛围营造
课堂
高中
教学内容
原始社会
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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中国美术教育
2011年 第6期
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