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与“DIY”零距离
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摘要
在高中升学压力依然很大的今天,高中学生对美术课一直不太重视。不少学生认为,自己小学、初中画画就不好,成绩不理想,老师也不会重视,长此以往,对美术课已失去了兴趣和信心,再加上高中的美术鉴赏课纯理论内容较多,比较枯燥,学生更没有激情。
作者
刘凌霞
机构地区
江苏省镇江市丹徒高级中学
出处
《中国美术教育》
2011年第6期88-88,共1页
China Art Education
关键词
零距离
DIY
高中学生
美术鉴赏课
升学压力
美术课
纯理论
小学
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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中国美术教育
2011年 第6期
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