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新课改视野下瑜伽对学校体育教学的启示 被引量:1

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摘要 本文主要涉猎瑜伽的哲学本质、社会价值和完善现行体育课程体系两个方面。通过大量文献分析,研究瑜伽在中国的传播、发展现状,探究瑜伽本质及理论支撑,提出瑜伽教育对当前学校教育的独特价值,及对当前学校体育的四点启示:.价值取向的多元化;.教学内容生活化;.构建整体的育人观;.注重学生终身体育意识培养的途径。
作者 雷秀萍 王娟
出处 《山西体育科技》 2011年第4期83-85,共3页 Shanxi Sports Science and Technology
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