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关于课堂教学评价的思考(上) 被引量：1

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摘要一、评课的原则。二、评课的指标:(一)教学目标;(二)教学内容;(三)教学方法;(四)教学思想;(五)教师素质。三、评课的着眼点。

作者周光复

出处《云南教育》 1990年第6期11-14,共4页 Yunnan Education

关键词课堂教学教学评价

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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云南教育

1990年第6期

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