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基于“卓越工程师”培养计划下工程造价能力的课程实践

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摘要分析"建筑工程计量与计价"课程在工科本科院校教学现状,根据应用型本科"卓越工程师"培养计划的基本要求,对"建筑工程计量与计价"课程教学改革进行研究,提出"建筑工程计量与计价"课程教学方法、内容及手段上进行改革的几点设想。

作者胡云世

机构地区衢州学院建筑工程学院

出处《建筑技术开发》 2011年第12期64-66,共3页 Building Technology Development

基金浙江省教育规划课题项目项目编号SCG208土木工程"卓越工程师"培养模式研究与实践

关键词建筑工程计量与计价卓越工程师培养教学改革

分类号 G426 [文化科学—课程与教学论]

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建筑技术开发

2011年第12期

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