摘要
英语修辞的教学效果直接影响着《高级英语》课程教学效果。没有较好的修辞知识很难提高对英语语言的感悟能力和欣赏能力。因此,对《高级英语》教材中常见修辞进行研究是十分必要的。《高级英语》教材中常见修辞可分为三类:一是音韵修辞格;二是词汇修辞格;三是句法结构修辞格。
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2011年第5期100-102,共3页
Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
基金
绥化学院人文社会科学研究项目:<〈高级英语〉常用修辞的语用研究>(R1103003)