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我国高等学校生源定量分析

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摘要 高等学校和民办高等学校生源分析,应定量从两方面分析:一是高等学校和民办高等学校生源的供给方面,具体在我国就是高中毕业生的数量变化;二是高等学校和民办高等学校对生源的需求方面,即高等学校的招生人数。
作者 何光一
机构地区 山东英才学院
出处 《中国国情国力》 2011年第12期41-44,共4页 China National Conditions and Strength
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献5

  • 1教育部.《全国教育事业发展统计公报1990—2001》.www.edu.cno,.
  • 2张保庆.《树立科学发展观,确保高等教育持续健康发展》[N].《光明日报》,2003年5月9日.
  • 3.《中国统计年鉴1990,2002》》[M].中国统计出版社,..
  • 4国家统计局历年《中国统计年鉴》,中国统计出版社.
  • 5教育部.历年《全国教育事业发展统计公报》.

共引文献39

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