充实语言栏目 引导语用规范——写给我喜欢的语文教学刊物

在淡化知识的背景下，各语文教学刊物也将属于知识（这里所说的“知识”指狭义“知识”，即指字、词、句、语法、修辞等知识）的东西作了淡化处理。我认为，语文教学刊物不应淡化知识，应该保留和充实语言栏目，让属于“知识”的语言类稿件占有重要的一席之地。因为，这样做有以下好处：