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谈谈高中教师如何应对新课程改革

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摘要 回顾我国的教改历程,我们从未停止过积极的探索,但纵观之,其成效甚微。被称为我国“航天之父”的钱学森生前多次与温家宝总理表示对我国教育现状与前景的忧虑,不能不引起国人的深刻反思。是的,长期以来,我们的中学教育教学始终跳不出以传授知识为中心的“五步教学法”的模式,
作者 陈涛
出处 《神州》 2011年第12X期259-259,共1页
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