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教育特区的SWOT可行性分析及发展策略
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摘要
教育特区思想作为推进国家教育体制改革的手段之一,具有独特的创新性。借鉴SWOT矩阵模型对教育特区内外环境的优势和劣势分析,结合机遇与外在威胁,以期从思想、制度、环境等三个层面谋求教育特区的可行性发展策略。
作者
刘大伟
刘来兵
肖军飞
机构地区
华中师范大学教育学院
华中师范大学管理学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2012年第1期1-4,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
教育特区
SWOT可行性分析
发展策略
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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