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以“行动学习”为指导 构建师资团队建设培养目标 被引量:1

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摘要 结合教学实践经验,总结了行动学习这一组织学习形式的有效性,指出这是指导师资团队建设的有效方法。详细阐述了如何运用"行动学习"的方法,组建团队建设的合作行动平台、构建团队培养目标及培养措施。
出处 《交通职业教育》 2011年第6期30-33,共4页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(英)伊恩·麦吉尔(IanMcGill),(英)利兹·贝蒂(LizBeaty)著,中国高级人事管理官员培训中心.行动学习法[M]华夏出版社,2002.

同被引文献4

引证文献1

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