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让高中理科班的政治课亮起来

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摘要对于高中理科班的学生来说，政治只是会考科目，并不重视；而且相当一部分学生对政治抱有偏见，认为它“假、大、空”，既不可信，也无实用。于是在上政治课时，他们常会给教师制造“尴尬”。那么，怎样才能改变理科生的消极态度呢？

作者陈梅珍

机构地区尤溪第四中学

出处《福建教学研究》 2011年第10期15-16,共2页

关键词政治课理科班高中消极态度理科生学生会考课时

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
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福建教学研究

2011年第10期

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