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对初中生听力训练指导的几点感想

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摘要 听力理解早已被纳入了中考英语的正式考项,试题也由简单应试走向了灵活运用。那么,我们应该采取何种有效的方法,科学地指导学生的听力训练呢?经过多年的教学实践,笔者在指导学生听力训练的教学中有以下几点感想。
作者 李闽娟
机构地区 诏安县南城中学
出处 《福建教学研究》 2011年第10期33-34,共2页
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