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改进评比:为了理想中的课堂——“课堂教学评比的改进与创新”教研智慧论坛综述
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摘要
课堂教学评比活动是深受广大一线教师欢迎的教研活动形式,如何改进这一教研活动形式,以推进学科课程改革、促进教师的专业化成长,是教研工作中的新课题。2011年10月8日,省教研室举行“课堂教学评比的改进与创新”的教研智慧论坛,李冬梅、喻伯军、牛学文、余立峰等4位教研员作了精彩的报告,柯孔标主持本次论坛并作总结发言。
作者
柯孔标
方凌雁
出处
《浙江教学研究》
2011年第6期7-8,共2页
关键词
教研活动形式
课堂教学
教学评比
论坛
智慧
创新
综述
理想
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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浙江教学研究
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