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信息技术与电子技术课程整合的实践与反思
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摘要
信息技术应用于教育领域,改变了传统教育手段,对教育的改革与发展产生重大影响。以信息技术与电子技术课程整合为基本点,结合教学实践,从整合的目的与意义、途径与方法等方面阐述笔者的看法与思考。
作者
高勇
机构地区
江苏省海安双楼中等专业学校
出处
《中国教育技术装备》
2011年第35期9-11,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
信息技术
电子技术
课程整合
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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2011年 第35期
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