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加入《政府采购协议》(GPA)对中国教育装备行业的影响及对策——以浙江省为例

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摘要 加入GPA,既是我国政府履行对世界贸易组织(WTO)的承诺,也是我国改革开放的必然趋势。西方经济发达国家要求中国加入GPA谈判的主要目的,在于消除中国政府对政府服务和公共消费市场壁垒。当前我国无论是政府采购制度的成熟度还是产业竞争力,与欧美等GPA成员方相比,明显处于弱势。加入GPA,对我国政府和企业来说,都是一次严峻的挑战。以浙江省为例,探讨我国教育装备行业如何应对加入GPA之后可能面临的机遇和挑战,并就如何应对这一即将来临的变革提出建议。
作者 胡小杰
出处 《中国教育技术装备》 2011年第35期50-52,共3页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献4

  • 1屈丽丽.GPA谈判挑战中国政府采购制度[N].中国经营报,2011-11-11.
  • 2邓婉君,张换兆.利用GPA谈判条款发展创新能力[N].科技日报,2011-11-14.
  • 3浙江省教学仪器设备行业产业竞争力评估分析及对策研究课题组,何杏仁,施建国,陈金才,张荣贤.浙江省教学仪器设备行业产业竞争力评估分析及对策研究[J].中国教育技术装备,2009(14):12-23. 被引量:1
  • 4刘慧.走进GPA:我国为何加入《政府采购协议》[N].经济日报,2003-11-22.

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