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多媒体在初中历史教学中的作用和副作用
被引量:
3
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摘要
现代计算机技术特别是多媒体技术的发展,为初中历史教学带来全新的变化。借助多媒体技术设备,不仅可以加大课堂信息容量,更可能强化学生对课堂内容的理解与记忆。以初中历史教学中多媒体的运用为切入点,阐述其优越性与可能带来的副作用,并就此提出对策建议,以期为更好地运用多媒体技术优化初中历史教学服务。
作者
张浩
机构地区
山东省淄博市桓台县马桥实验学校
出处
《中国教育技术装备》
2011年第35期93-94,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体教学
初中历史
课件
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中国教育技术装备
2011年 第35期
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