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运用信息技术 优化思想品德课教学
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摘要
信息技术教学主要是指借助于现代化教育媒介,充分发挥学生的各种感官功能,使教师的教学内容充满趣味性,从而激发学生学习的兴趣,预留学生个人想象的空间,从而全面培养学生的思维能力和创造能力。实践证明:利用信息技术在思想品德课堂上创设具体的教学情境,使学生在特定的情境中学习。
作者
王正福
机构地区
山东省平度市南村镇亭兰中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第35期105-106,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
思想品德课教学
信息技术教学
优化
现代化教育
留学生
教学内容
创造能力
思维能力
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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2011年 第35期
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