国际教育技术研究报告(节选三)

2011年7月国家采集ICT教育指标的数据除经济合作与发展组织（OECD）、国际教育评价协会（IEA）、欧盟委员会和各地区学校网支持下收集的数据外,过去10余年,许多国家开始构建本国的ICT教育指标监督与采集系统。在21个参与方中,有11个提到在教育主管单位管理下的学校、教师和学生在校内外以多种方式使用ICT的情况。