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论提高成教学生的学习积极性
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摘要
为了继续教育的目的更加明确,提出了怎样提高成教学生的积极性,并对教与学的关系提出一些见解。
作者
李翔
机构地区
太原理工大学继续教育学院
出处
《现代商贸工业》
2012年第2期203-203,共1页
Modern Business Trade Industry
关键词
提高
配合
学习积极性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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现代商贸工业
2012年 第2期
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