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浅析如何运用网络提高photoshop课程的教学质量
被引量：
1
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摘要
本文分析了photoshop教学质量难以提高的原因,指出要充分发挥网络信息量大、交互性强、方便快捷的优势,以邮件群发软件、QQ聊天工具、BBS等为载体,为photoshop教学提供更加开放广阔的环境和平台。
作者
黄攀
机构地区
西南科技大学经济管理学院
出处
《内江科技》
2011年第12期61-61,66,共2页
关键词
网络环境
PHOTOSHOP课程
教学质量
分类号
TP317.4-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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内江科技
2011年 第12期
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