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对五笔输入法的教学研究
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摘要
五笔输入是职业院校开设的课程,因为需要记忆大量的字根,使得很多学生在学习过程中没有信心,没有成就感,我们根据多年的教学经验,对五笔输入法的教学进行了研究。
作者
张莉
机构地区
江苏省苏州旅游与财经高等职业技术学校
出处
《内江科技》
2011年第12期196-196,共1页
关键词
五笔输入法
盲打
教学
分类号
TP391.14-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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