从高中新课程改革透析教师校本培训路径选择——基于北川中学推进高中新课改的实证研究

回顾高中新课程改革推进的历程，大致分三个阶段：2004年为第一阶段，海南、山东、广东、宁夏四省区率先进入高中课改试验；2005年开始进入第二阶段，江苏、浙江、福建、安徽、辽宁、天津等省市区相继掀起课改浪潮；2009年，高中课改进入第三阶段。按照教育部的总体部署，从2010年秋季高一年级起，四川省普通高中学校全部进入新课程改革。这一年，也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要）（2010-2020年）颁布实施之年。