期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在解题中培养观察能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
观察能力对解决问题来说非常重要。通过细致的观察,往往可以抓住主要信息,简化题型结构,从而找出简便、快捷的解决数学问题或沟通题目思想的方法,进而高质高效地解决问题。观察能力的培养,自然需要结合数学问题进行。我们以例题来说明之。
作者
洪娟
机构地区
广东省深圳市南山育才三中
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2011年第12期56-56,共1页
关键词
能力的培养
观察能力
解题
数学问题
题型结构
自然需要
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
祁利莹.
浅谈对话在作文教学中的作用[J]
.课程教育研究,2013(36):77-78.
2
赵振军.
小学语文教师专业化发展之我见[J]
.信息教研周刊,2014(1):117-118.
3
陈爱玲.
小学数学课堂的自主化教学刍议[J]
.俪人(教师),2015,0(9):23-23.
4
赵才欣.
提升教师信息素养是时代赋予的使命[J]
.现代教学,2017,0(1):1-1.
5
鹿祥云.
师生和谐,共赢课堂[J]
.教师,2013(30):47-47.
6
张伟峰.
关于培养学生抗挫折能力的思考[J]
.吉林省教育学院学报(小学教研版),2009(11):43-43.
7
纪明泽.
教学基本功的重拾与创新[J]
.现代教学,2013(1):10-12.
被引量:1
8
王艳玲.
新课改下课堂教学情景的丰富与拓展[J]
.语文教学与研究(综合天地),2007(12):63-63.
9
李翠兰.
关于考试命题改革的思考[J]
.理论学习与探索,2002(6):85-85.
10
易小华.
读出情感 读出兴趣[J]
.江西教育(综合版)(C),2010(11):53-53.
湖南教育(下旬)(C)
2011年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部