期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中生物课几种能力培养之陋见
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着义务教育的不断深入,以及生源的锐减和小班化教学的推广,使每个学生的能力都得以全面发展成为可能,以往我们只注重学生的解题能力的培养,而忽视了其它像观察能力、创新能力、动手能力的培养,而在生物课上这些能力又显得尤为重要。
作者
咸卫华
机构地区
江苏省大丰市新丰第四初级中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第21期23-23,共1页
关键词
能力培养
生物课
能力的培养
初中
小班化教学
义务教育
全面发展
观察能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
宋晓静.
谈谈课堂提问[J]
.基础教育(重庆),2005(6):66-66.
2
刘玉涛.
激发和保持学习兴趣 让小学生乐于学英语[J]
.中国教育技术装备,2011(7):61-62.
被引量:1
3
刘淑娟.
英语单词学法介绍[J]
.科技信息,2006(10X):122-122.
4
王正标.
习惯培养的六大黄金步骤[J]
.中学课程辅导(教师教育),2011,0(11):6-7.
5
韩振.
巧设悬念,激活课堂[J]
.新课程(中学),2012(2):40-40.
被引量:1
6
张佩琴.
谈新课程背景下的有效词汇教学[J]
.甘肃教育,2012(10):73-73.
7
徐芳.
如何激发学生英语学习的兴趣[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(23):76-76.
8
王桂平.
英语兴趣教学的哲学思考[J]
.新课程(下),2007,0(4):82-83.
被引量:1
9
黄循强.
如何引导学生多阅读[J]
.新教育(海南),2007(3):44-44.
10
黄莉.
做好初高中英语教学衔接刍议[J]
.英语教师,2009(2):61-61.
被引量:2
学生之友(最作文)
2011年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部