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新课程理念下的初中化学教学策略
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摘要
新的《初中化学课程标准》是以提高学生的科学素养为主旨,更加重视科学、技术与社会的相互联系,倡导以科学探究为主的多样化的学习方式。如何将这些新课程理念落实到课堂教学之中,使我们教学水平得到提高,是化学老师经常探讨的问题。下面谈谈本人的一些具体做法。
作者
朱玉华
机构地区
江苏省盱眙县第四中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第23期62-62,共1页
关键词
化学教学策略
课程理念
初中
化学课程标准
科学素养
学习方式
科学探究
课堂教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
2011年 第23期
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