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曾祥芹的“新概念阅读”之于语文阅读教学的意义
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摘要
曾祥芹先生致力于用阅读学、文章学指导语文教学.“新概念阅读”就是其语文教育研究的重要成果之一。本文分析了“新概念阅读”的观点,并探讨了其之于阅读教学的意义。
作者
李燕飞
申明镜
机构地区
睢宁县第二中学
南京师范大学文学院
出处
《文教资料》
2011年第33期46-47,共2页
关键词
“新概念阅读”
阅读教学
学术意义
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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