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留守儿童孤独感的特点及教育思考 被引量:1

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摘要 留守儿童的孤独感具有以下特点:孤独感高于非留守儿童;留守小学生的孤独感随着年龄增长呈下降趋势:留守中学生的孤独感体验强;与父母的分离对女生的影响更大;双亲外出的留守儿童孤独感最强。关注留守儿童,既需要父母多满足他们的精神需求,又需要学校加强对他们的情感教育,更需要帮助他们自我成长。
出处 《文教资料》 2011年第33期164-165,共2页
基金 江苏省社科基金项目《心理理论能力的发展特点与教育促进》成果之一
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