摘要
在农村初中语文教学中,构建高效课堂的关键在于让学生喜欢学习语文,让学生体验到学习语文的乐趣。因此,我们要想法设法激发学生的学习兴趣。在实际教学中,我们可从以下几个方面入手:利用多姿多彩的教学手段,充分调动学生情绪;建立融洽和谐的师生关系,做一个活跃、慈爱的语文教师;教学内容安排得当,课前精心准备;让学生唱主角,充分发挥学生的主体作用。此外,优美的导语设计、课堂中让学生的个性得到张扬、教师驾驭教材的能力等也都是激发学生学习兴趣的关键。
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第2期93-93,共1页
Learning Weekly