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浅谈如何在小学科学课中开展微型实验教学 被引量:4

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摘要 小学科学是以培养学生科学素养为目标的一门课程,以实验活动为载体,而微型实验让学生有了动手实验的机会,很受学生的欢迎。我们可以从"就地取材、变废为宝,挖掘实验材料;给每个学生动手做实验的机会;利用多媒体,清晰实验现象;利用课外,拓展探究空间"四个方面进行教学活动,以达到培养学生科学素养的目的。
作者 王增敏
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第2期107-107,共1页 Learning Weekly
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