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“利用社区资源,提高语文素养”课题活动案例
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摘要
一、课题背景 重视课程资源的开发和利用是新一轮课程改革提出的新目标.其目的是要改革学校课程过于注重书本知识传授的倾向.加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系.关注学生的学习兴趣和经验.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。专家认为,大量的、具体的、开放的课程资源.能给学生多方面的刺激.使他们在愉悦中增长知识.
作者
王祝燕
机构地区
江苏省镇江市实验学校
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第2期148-148,共1页
Learning Weekly
关键词
开发和利用
社区资源
活动案例
语文素养
课题
学生生活
知识传授
课程改革
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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