抓实课堂教学构建高效课堂

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摘要目前．抓实做好初中思想品德课堂教学工作．构建高效课堂已经轰轰烈烈地展开了。人们在不断探索中已经形成了共识：从学生角度来讲．高效课堂应具备以下两个条件：一是学生对三维教学目标的达成度要高：二是在实现这种目标达成度的过程中．学生应主动参与并积极思考。从这个角度来说。高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂．是学生充分自主学习的课堂．是师生互动、生生互动的课堂．

作者商建德

机构地区河北省青龙满族自治县八道河初级中学

出处《学周刊（上旬）》 2012年第2期161-161,共1页 Learning Weekly

关键词课堂教学高效课堂学生角度思想品德课堂教学工作主动参与三维教学主动学习

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（上旬）

2012年第2期

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