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中小学体育教师继续教育的实现途径
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摘要
今天,中小学体育教师继续教育的目标,从单纯的体育学科知识传授转变为致力于体育教师整体形象的改变,而提高中小学体育教师群体水平及其在社会发展中的地位,以适应实施素质教育的需要,对促进新课程的改革有重要意义,文章明确了继续教育中存在的问题,并在此基础上提出了一些有针对性的对策。
作者
张先锋
机构地区
西安体育学院
出处
《继续教育研究》
北大核心
2011年第12期130-131,共2页
Continuing Education Research
关键词
中小学
体育教师
继续教育
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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继续教育研究
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