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当前学生学习存在的问题与有效学习的原则 被引量:2

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摘要 课堂教学及其效率受到更多的关注。只有分析当前教育实践中学生学习存在的问题,并提出相应消解策略,才能推动有效学习。略观教育实践便可发现,学生在学习中明显存在三个问题,即健忘、错觉性理解、无用。有效和持久学习的五个原则是为积极性、反思、合作、激情、共同体。
作者 韦冬余 赵璇
出处 《继续教育研究》 北大核心 2011年第12期152-154,共3页 Continuing Education Research
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共引文献102

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引证文献2

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