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基于职业能力分析的高职会计人才培养模式 被引量:6

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摘要 高职院校的职业性决定着其人才培养的核心问题是职业能力的培养,会计人员职业能力包括职业知识、职业技能和职业价值观。高职会计专业主要是面向中小企业培养具有可持续发展能力的初、中级会计职业人才,应构建与培养目标相适应的、以职业性为特征的会计人才培养模式。
作者 余江涛
出处 《继续教育研究》 北大核心 2011年第12期195-196,共2页 Continuing Education Research
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参考文献3

二级参考文献10

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