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建立市场观念优化供求关系发展教育特色

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摘要北京市二十一世纪实验学校是政企联办的新型实验学校，经过５年的实践探索，形成“校产国有、政企联办、经费自筹、办学自主”的办学体制改革模式，在办学中实现了政府、企业、教育专家三个方面的结合。具体地说，就是政府出土地，给政策，宏观调控；企业出资金，建学校，...

作者赵元

机构地区北京市二十一世纪实验学校

出处《北京教育（普教版）》 2000年第1期21-22,共2页 Beijing Education

关键词办学体制教育改革教育市场需求教育特色

分类号 G639.28 [文化科学—教育学]

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