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谈谈班主任与学生之间的沟通被引量：2

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摘要班主任是学校教学班的管理者，应掌握学生思想、学习、性格乃至情感方面的信息，因势利导，寻找出教育、帮助学生的有效方法，发挥管理者的指导作用。而这需要借助于沟通的手段来实现。管理学理论指出，群体的沟通是人与人之间信息交流的关键环节，这符合社会心理学有关信...

作者战海燕

出处《北京教育（普教版）》 2000年第1期30-30,共1页 Beijing Education

关键词班主任学生沟通方式思想动态班级管理

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

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