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小学低段口语交际教学模式探索

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摘要口语交际是语文教学的一个重要领域，也是语文教学的难点。随着新课改的实施，老师们探索和创造出了一些关于口语交际的教学模式。

作者牟晓燕

机构地区吉林省第二实验中学高新学校

出处《新教育（吉林）》 2011年第4期28-29,共2页

关键词口语交际教学模式探索小学语文教学教学模式课改老师

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新教育（吉林）

2011年第4期

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