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巧用时钟转动模型,速解天体追及问题被引量：1

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摘要天体的追及问题是学生学习的难点,如何突破这个难点呢？实践表明,应用学生容易理解的＂时钟转动模型＂能顺利解决这类问题.

作者黄江铭

机构地区浙江省新昌澄潭中学

出处《物理教师（高中版）》 2011年第12期29-30,共2页 Physics Teacher

关键词追及问题转动时钟天体巧用速解学生学习

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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物理教师（高中版）

2011年第12期

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