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初中数学改革中的几点体会
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摘要
课程改革催生了新的教育理念,带来了新的教学行为,引发了新的学习方式,推进了新的评价体系,促进了新的教学策略,并注重学生个性的养成、潜能的开发、能力的培养和智力的发展。
作者
付德恒
机构地区
睢宁县龙集中学
出处
《成才之路》
2011年第36期3-3,共1页
Way of Success
关键词
赏识
情境
气氛
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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成才之路
2011年 第36期
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