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英语学习小组化的组织管理探析

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摘要 针对现行班级授课制,为了优化英语课堂学习,科学合理地编定座位,在此基础上组建英语学习小组。积极引导每个学习小组展开活动,形成组内互助合作、组间积极竞争的激励机制,激发每个学生的学习主动性,注重学习的时效性,以切实提高学生的英语成绩。
作者 胡争银
机构地区 邳州市邹庄中学
出处 《成才之路》 2011年第36期50-50,共1页 Way of Success
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