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探究教学在初中数学中的运用
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摘要
探究教学是现代教学理论的一种,在初中数学教育领域内得到了较为广泛的运用,也取得了相当不错的成果。特别是在素质教育背景下的新课改,更加注意在对学生个人能力培养的前提下,探究式教学在初中数学教学中的作用就显得尤为明显了。
作者
孙小国
机构地区
江苏省江都市高徐中学
出处
《文理导航》
2011年第34期52-52,共1页
关键词
初中数学
探究教学
教学运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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