初中信息技术理论与实践的结合被引量：1

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摘要初中信息技术课是一门非常注重实践的学科,却又离不开理论的指导,那么如何让理论与实践有效的结合,起到最好的教学效果呢？笔者认为应该做到以下几个方面：一、根据教学内容的难易程度分配理论与实践的时间;二、根据教学内容的长短,理论与实践交叉进行。

作者冯金旭

机构地区江苏省如东县教育局

出处《文理导航》 2011年第34期59-59,共1页

关键词初中信息技术理论实践

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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