浅析多媒体在初中历史教学中的正确运用

多媒体技术走进历史教学中,使传统教学模式变的耳目一新。拥有丰富多样的教学材料,让课堂内容变得丰富多彩、活灵活现,将抽象的历史人物和事件变得具体。无论在内容上还是形式上都增加了趣味性和可读性,在提高教学质量方面有着得天独厚的条件。正确运用多媒体技术,它将成为提高教学质量的催化剂,让教师教得舒心,让学生学得开心。