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立足诗歌教学实际 有效提升诗歌复习成效

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摘要 在每年的高考中,语文学科的古典诗歌鉴赏内容得分率相对不高,是广大语文教师教学与高中生语文学习的一大重点。作为高中语文教师,应当立足于教学实际,优化教学着力点与教学过程,进一步提升诗歌鉴赏教学复习成效,提高学生高考语文诗歌鉴赏题目的得分率。
作者 喻冬燕
出处 《文理导航》 2011年第35期50-50,共1页
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