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浅探在高中英语教学中渗透情感教育

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摘要 在高中英语教学中渗透情感教育可以起到激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的作用。本文阐述了渗透情感教育要注重营造和谐快乐的学习氛围、倾注真心真情和优化情感培养。
作者 仲亚琴
出处 《文理导航》 2011年第35期53-53,共1页
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参考文献1

二级参考文献4

  • 1贾冠杰,等.中学英语教学心理研究[M].长沙:湖南师范大学出版社.1998.
  • 2刘建华.中学英语创新教法[M].学苑出版社,1999.
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