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让学生从“学会”到“会学”数学
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摘要
联合国教科文组织在一份报告中说:“21世纪的文盲,不是不识字的人,而是不会学习的人。”在学生时代,会不会学习直接对学习成绩产生影响,当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响工作成绩和社会的认可度,继而影响他的事业和前途。因此,让学生学会学习是教师刻不容缓的责任。
作者
李瑞
机构地区
江苏省海门市三厂中心小学
出处
《文理导航》
2011年第36期21-21,共1页
关键词
小学数学
主动参与
学习方法
教学方法转变
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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