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如何在思想品德教学中激活学生的情感
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摘要
在初中思想品德教学中,我们应该运用不同的教学方法。有意识地激活学生的思维,使之产生相应的内心情感体验,以获得情感的共鸣,从而达到提高认知的目的。
作者
周继忠
机构地区
江苏省邳州市陈楼中学
出处
《文理导航》
2011年第36期53-53,共1页
关键词
思想品德
激活
情感
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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