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如何在思想品德教学中激活学生的情感

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摘要 在初中思想品德教学中,我们应该运用不同的教学方法。有意识地激活学生的思维,使之产生相应的内心情感体验,以获得情感的共鸣,从而达到提高认知的目的。
作者 周继忠
出处 《文理导航》 2011年第36期53-53,共1页
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