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德育在小学语文教学中的渗透
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摘要
德育在学校教育工作中有着重要的作用。教学中的德育渗透,在当前存在其深远的现实意义。小学生由于年龄小,可塑性大,行为习惯较易形成,从小学开始对学生进行思想道德教育课收到事半功倍的效果。学生的大部分时间是在课堂中度过的,通过教学实施道德是学校其他形式无法比拟的,因此课堂教学是加强学生思想道德教育有效的途径。
作者
杨瑞
机构地区
中牟县白沙镇朱庄学校
出处
《小学科学》
2011年第11期35-35,共1页
Science
关键词
小学语文教学
德育渗透
思想道德教育课
学生思想道德教育
课堂教学
小学生
教育工作
行为习惯
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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